Evaluación Diagnostica

ACTIVIDAD 1

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO	Evaluación Diagnostica
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO	Evaluación previa de los conocimientos sobre la materia, para saber cuánto conocimiento se tiene y se cuanta para el desarrollo de las actividades de dicha curso.
REFLEXIÓN SOBRE LOS LOGROS
¿Qué aprendió?	A conocer que conocimientos yo manejo del curso y de la temática que se va a estudiar durante el desarrollo de esta materia.
¿Cómo lo logró?	Usando los conocimientos que se han adquirido durante los estudios anteriores.
¿Qué otras fuentes de información –diferentes al facilitador–consultó para lograr los aprendizajes?	Ninguna
REFLEXIÓN SOBRE LAS DIFICULTADES
¿Qué dificultades se le presentaron?	De pronto algunos temas y conceptos que no se tenían bien claro
¿Qué acciones implementó para superar las dificultades?	Organización de ideas
¿Cuál considera que es el origen de cada dificultad?	Falta de conocimiento
RETOS FRENTE A LOS APRENDIZAJES QUE PROPICIA LA ACTIVIDAD ¿Qué estrategias propondría y/o pondrá en marcha para potenciar su nivel de aprendizaje?
Aprovechar los resultados de esta evaluación diagnóstica como base y principio de desarrollo para verificar con que cuento para afrontar este curso y donde debo afianzar y reforzar mis saberes.